沒有架構地寫下自己的想寫的東西，畢竟不可能寫贏網路上一堆專業的影評，這裡比較多的是留一個紀念吧!
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風起
-觀看日期:2020/05/03
故事的主人翁二郎從小就是個喜歡飛機的少年，數年後也成為了飛機的設計師。在其成長背景下，能感受到二郎的正義（幫助低年級學生不被霸凌）、熱心（在地震後幫助菜穗子）、善良（給予路邊的受餓的小孩麵包）等正面人格特質。如此單純的人、做著他份內事，設計出驕傲的作品零式戰鬥機，是不是作者刻意美化其人格特質？在電影中，二郎也曾展現出對於軍隊的蔑視，但仍製作他的作品，他不可能不知道他的作品是可怕的戰爭機器，雖然電影中只有刻畫他想製作飛機的純粹，卻不免讓人覺得逃避。有評論者提到：「宮崎駿的這部影片完全是日本戰後對歷史態度的體現，——承認戰爭的可怕，但有意拒絕承認他們國家在造成這種可怕結果的戰爭中所扮演的角色。對我來說，這部影片十分不道德，因為他掩蓋了製造這些飛機的真實目的，而且從未提及這些飛機實際上是由中國和朝鮮的勞工製造出來的。」
其實現實中喜歡一個東西好像就是這麼一回事，許多純粹都會與其他東西有了糾葛，讓原本的喜好不再單純，就像故事中的主角。
靈魂急轉彎
-觀看日期:2021/04/23
電影中讓人最讓我印象深刻的是小魚的故事：
有一天小魚跟老魚說：「你知道嗎？總有一天我一定要擺脫這裡，到夢想中的大海去生活」但老魚卻這樣回答：「孩子，你知道嗎？你現在已經在海洋裡游泳了。」
這故事告訴了我們什麼？是夢想已經達到自己卻渾然不知嗎？還是過去所「以為的夢想」只是一個假象？其實說假象感覺有點不精確，但想表達的是只是自己喜歡那個過程？又或是說服自己自己喜歡？主角Joe夢想著與偶像爵士樂團表演，當他在有了一個絕佳演出的夜晚後，他卻感覺到一陣空虛。故事中也有著因為執著於目標而變成庸庸碌碌的厲鬼，陷入無可自拔的泥淖裡。
在故事的最後裡，主角幸運的有了第二次機會，體會到其實幸福更是來自於日常生活中，陽光、樹木、花草，都是能夠讓我們感到開心的時刻啊。但離開了虛構的故事裡，我們還有機會嗎？
其實想想，我是真的喜歡財金嗎，還是這是個別人問我你的興趣是什麼而搪塞出來的答案？會不會我有一天真的得到了，就覺得一陣空虛呢？不曉得。或許我更應該專注於日常的幸福中，不要庸庸碌碌流於可能是自己構想出的美景。
刺激1995
-觀看日期:2021/05/15 二刷
一部一生中必看的電影。還記得第一次看的時候是高中不知道跟哪個女生去U2看，在看的時候應該也是沒有很認真看在忙其他事情。這次因為疫情的關係多了好多自己的時間才讓我有機會看這部好電影。
故事中最讓我印象深刻的是Andy在逃獄前與Red的對話，他談到一些關於夢想的事情，而這卻導致了Red的緊張，擔心他沈迷於不切實際的fantasy而崩潰自殺。這時Andy說了我這部電影最愛的台詞：「Get busy living or busy dying」。其實這句話最早是由史蒂芬金所說，但用在這部電影再適切也不過。Andy在請「同事」們喝酒、播放交響樂給全監獄的人聽，我想他並不是為了要拉攏他人，而是為了滿足自己活著的慾望，享受人生恬靜的片刻。又或者是經營圖書館，努力寄信去爭取經費，我想他最終渴望的就是活著的意義。
也因此Andy會認為這是個simple choice，但對於絕大部分的囚徒們，他們早已被「institutionalized」，意思是只能放棄希望，甘於制度。但真的是這樣嗎？從Red前兩次的rehabilitation meeting（就是評斷能不能出獄那個委員會）就可看出，其實絕大多數的囚犯還是會很希望能夠獲得假釋的機會，只是往往結果都是被駁回。在這個情況下，不如不要懷抱希望，否則傷害更深。其實推回到現實社會中，許多人（就是我）也都會預設自己無法達成什麼事情而不去嘗試，想一想是很可惜的！然而諷刺的是在最後Red在爆噴那些政客時卻獲得了假釋，可見機會在你做自己的時候出現（？）（還是其實只是他年資夠才能滾蛋哈哈）
另外，對於Brooks刻下「Brooks was here」我也有十分的感觸。一個在監獄度過大半人生的人突然被丟到社會，顯然是強人所難。在他還小時，他只看過一台車，但如今卻被車水馬龍的交通所困住。其實這讓我聯想到台灣教育的現象。許多從小被管死死的小孩上大學以後就迷失方向不知道在幹嘛。在我當兵時有認識到一個朋友，他從小就是在嚴格的管教下長大，甚至上了高中之後也不能用手機。然而在上了大學以後，他說他每天醉生夢死的花8小時打電腦，瞬間迷失了自我。
一個在制度下長大的人，一旦少了制度的約束，就像是少了依歸一樣不知如何是好，就像是Brooks剛上公車緊握著握把。
其實這部片還有講到一些黑暗的面向（像是貪污強暴等等），但在這我就不多延伸，總之這部片真的帶給我很大的影響，經典之所以是經典是有原因的。
